Destrozar a los “Superheroes”

¿Nos ha pasado que en el cumpleaños de un niño cuando le toca partir la piñata se pone a llorar, se aferra a la piñata, la abraza y/o no la quiere soltar? Yo no se si esto tenga alguna connotación psicológica o algo así, pero de lo que si estoy seguro, es que esto de alguna manera impacta negativamente en la conducta emocional del niño o niña. La respuesta a esto es una pregunta un tanto ilógica, que le hacen los papás a los niños antes de las fiestas: “¿De qué quieres que hagamos la fiesta?, el niño emocionado responde que la quiere de su personaje favorito, el superheroe que le llama la atención, pero usualmente es su personaje favorito, y allí es donde digo que es un tanto ilógico ¿Le preguntamos por el personaje favorito para reventarlo a palazos en una piñata?.

Allí viene el proceso y la duda, colocamos al cumpleañero en la dura misión de destrozar a su personaje favorito, y peor, ver como el resto de los invitados los destruyen utilizando un mecanismo que pudiera calificarse violento, si la idea de la piñata es acabar con la replica del personaje ¿Es lógico que sea el que le gusta al niño? Quizá esto venga compuesto de otra serie de factores y elementos, pero desde lo simple y abstracto, creo que no estoy de acuerdo con la idea de las piñatas tradicionales por dos cosas: 1. Utilizan la violencia extrema para acabar con el personaje que se coloca y 2. (A mi criterio) Coloca a los niños en una dificil tarea de elegir entre destrozar su superheroe o cuidarlos y protegerlo (Cuando su idea es que el superheroe lo protege a el).

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